Mi Proyecto: "Viajemos con Darwin"

Compañeros de curso grupo 4, a continuación les presento mi proyeto que pretende acercar el uso de las Tecnologías al aula y con ello mejorar los Aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas.

IDENTIFICACION del PROYECTO

Nombre del Proyecto: "Viajemos con Darwin"

Establecimiento: Colegio San Pedro de la Costa"

Destinatarios: NB 6

Subsector de Aprendizaje: Estudio y Comprensión de la Naturaleza y

Estudio y Comprensión de la Sociedad

Duración del Proyecto: 1 mes

Descripción de Proyecto

Este proyecto se orienta a recopilar antecedentes de la vida del anturalista Inglés Charles Robert Darwin (1809 - 1882), de sus viajes a borde del bergantín HMS Beagle; sus estudios realizados a partir de las minuciosas observaciones que lo llevaron a plantear la Teoría de la Evolución y su itinerario por Chile.

En coordinación con el docente de estudio y Comprensión de la Sociedad, se informen del contexto histórico, social y político de la época en que Charles Darwin visitó Chile.

Con la ayuda del Google Earth, tracen la ruta de Darwin desde que zarpa de Inglaterra el 21 de diciembre de 1831 hasta su regreso el 5 de octubre de 1836. Para descargar el Google Earth digita la siguiente dirección: http://earth.google.com/intl/es/tour.html

Los invito a revisar mi propuesta en la siguiente dirección:

http://estella.vasquezv.googlepages.com/IDENTIFICACIONPROYECTONB6.doc

Esta es mi propuesta: "Midiendo a Chile"

Nombre del Proyecto: "Google Earth una herramienta poderosa, para explorar nuestro entorno"
Establecimiento: Colegio San pedro de la Costa. San Pedro de la Paz
Nivel: NB4
Duración: 2 meses

Descripción del Proyecto

Google Earth instalado en nuestro computador nos permite navegar virtualmente por cualquier lugar del mundo y el universo. Incorpora fotos tomadas desde satélites de todos los rincones del planeta. Posee información de países, fronteras, ciudades, carreteras, calles, restaurantes, hoteles y todo lo que nos podamos imaginar.
A través de variadas actividades, los alumnos (as) serán capaces de observar, analizar y registrar con Google Earth, detalladamente lugares geográficos específicos y obtener diversa información geográfica basándose en datos y fotografías reales. Es una excelente ayuda para apoyar al docente en los contenidos referidos a geografía.
En una segunda etapa serán capaces de delimitar el territorio chileno, indicar las distancias extremas de Chile e indicar su localización geográfica y otros lugares con la ayuda del Google Earth. Y presentar a sus compañeros (as) o comunidad educativa los resultados de su investigación.
Les invito a revisar mi propuesta en la siguiente dirección: http://estella.vasquezv.googlepages.com/MiPropuestaMidiendoaChile.doc